预科、专科、学士学位

本科各专业均采用了双结构设计，既涵盖广义的跨学科核心内容，又聚焦各专业领域的重点知识。

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研究生（硕、博）学位

所有研究生都有机会直接参与学术研究，导师和学术顾问将帮助学生选择能够加强本专业知识的研究项目。

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MBA学位、工程学专博

重视培养博士生解决复杂问题的能力，“标志性成果”鼓励学生寻求将课程、研究以及参与的体验式学习巧妙结合。

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